学校简介 在安徽省蚌埠市中心风景秀丽的珠园对面座落的一所古老、年轻而又美丽的学校--安徽省蚌埠第六中学。蚌埠六中始成立于1953年春，时名蚌埠三初中，1957年更名为蚌埠六中。1986年起更名为蚌埠职教中心。2000年5月，为了适应省级示范中学高、初中分离，按照市政府的要求，在蚌埠职教中心原校址恢复蚌埠第六中学，职教中心同时迁至南湖示范中学校址。由此，一所从零起步，按照省级示范中学标准建制的初级中学以全新的面貌展现于珠城市民的面前。 师资力量 经过近三年的艰苦创业，学校目前有37个教学班，学生近2100人。现有教职工122人，其中特级教师1人，高级教师26人，一级教师56人，学历达标率100%，女教工66人，本科学历75人。国家级骨干教师一人，省级骨干教师4人，省级教坛新星1人，市级教坛新星4人，省、市、区级优秀教师15人，教师平均年龄35.9岁，教师队伍结构合理，素质精良。目前学校领导班子成员全部具有大专以上学历、中学高级职称。 　　学校占地20650m2（31亩），生均占地10.5m2，建筑面积10280m2，生均占有校舍5.2m2。学校规划合理，布局协调，环境幽雅。目前有教学楼一幢（6345m2）、实验楼一幢（1240m2）、图书楼一幢（1560m2）、行政办公楼一幢（1900m2）及其它教学用房。学校建有全市最先进的多媒体双向教学系统，教师和学生可以在教室实现多媒体互动教学。闭路电视系统、智能广播系统等都为学校实现教育教学管理的现代化提供了有力保障。学校另建有微机室2个，语音室1个，建有多媒体专用教室1间，理化生实验室9间，电化教育设施已达省一类学校标准。校内配有图书馆，目前藏书达2.2万册，期刊127种，其中报纸40种，杂志87种。已建成教工阅览室1个，学生阅览室2个，电子阅览室1个，课件制作室1个，教师办公室和各教室实现了宽带互联网的联接。校内设有田径运动场一个，学生篮球场3个，排球场2个，室外体育器材和教学实验仪器按标准配备，校园绿化趋于完善，绿化面积2180m2。目前学校教学设施趋于完备，已成为教学设备较为齐全，有较大规模影响的初级中学。 办学指导思想 六中建校伊始就确定了学校的办学指导思想，即：面向全体、全面发展、优化个性、发展特长，不仅对学生在校三年负责，更对学生的一生发展负责。确立教学的指导思想是：降低起点、夯实基础、训练学风、教给方法、培养能力。教学目标是：盯住中间层，促进后进生，提高优秀率。 经过几年的探索实践，结合我校的实际，提出我校的校训是：洁行、砥志、践言、永劼；校风是：和谐、严谨、务实、创新；教风是：博学、精思、善教、爱生；学风是：刻苦、勤奋、求真、进取。 工作成绩 三年多来，学校狠抓校风建设和教师队伍建设，以制度规范教师、以事业留住教师、以情感融合教师，以先进的教学理念引导教师，以科研课题的开发促进教师的专业成长和观念更新，以课改为契机，狠抓课堂教学的改革，注重学生全面素质的提高，通过开放自习课、开设提高培训俱乐部、抓差补缺培训班、竞赛辅导班，实施班内分层教学和班际分层教学，实施分层次考试等措施，促进学生学业成绩在不同水平的基础上得到提高和发展。通过开设形式多样的课外兴趣俱乐部，开展各类文体活动、举办科技、文化艺术节等形式丰富和发展学生的特长，为学生健康、和谐成长构筑平台，实现了学生身心的健康协调发展。 三年来，学校党支部被评为教育系统先进党支部，学校获"为人民服务、树行业新风"达标窗口单位、市文明行业先进单位、教育系统行风评议优胜单位、中区文明单位、中区安全文明校园等，同时还获其它一系列单项奖励。在文化课学习方面，我校学生参加全市奥林匹克竞赛，均取得了非常优异的成绩。三年来，学生参加各级各类学科竞赛获市级以上奖励近千人，其中数理化学科均获得全市团体总分第一名的好成绩。2003年学生参加全国信息技术、数、理、化、英语奥林匹克竞赛获全国一等奖5人，省级奖励30多人。在2003年中考中我校首届毕业生也取得了优异成绩，600分以上人数达182人，实际计划内录取省示范高中177人，录取省市理科实验班22人，计划外录取省示范高中近170人。 学生参加文艺、科技、体育等获国家及省市级奖更是不计其数，其中有获得中央电视台奇思妙想节目优秀设计奖并参加中央电视台现场录制的朱熙同学，有获得全国发明专利的设计者黄蓉同学，有多次获得全国模特比赛各赛区冠军的赵思宇和冒琦同学等一大批各方面获得优异成绩的学生，他们共同构成了六中学生全面发展，具有良好发展潜力的美好画卷。六中人，正在实现着校训中所倡导的精神：纯洁行为、磨练意志、实践诺言、永远勤勉。 目前，六中正在积极创建安徽省特色示范初中，学校借创建之力，努力深化和完善学校的管理体制，以创建促发展，借创建完善高品位校园文化建设，实现六中的跨越式发展。 联系方式 联系电话：*** 联系地址：胜利中路10号 参考资料 ***edu/anhuisheng/bangbushi/***